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“华夏文化之萃”秦汉文化主题研学营

“华夏文化之萃”秦汉文化主题研学营——2023年西安研学七日方案【访学...

累计报名108人

课程概述

“华夏文化之萃”秦汉文化主题研学营——2023年西安研学七日方案

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【访学目标】

课程目标一:秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称。公元前221年秦灭六国,首次完成了真正意义上的中国统一,秦王嬴政改号称皇帝,建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇嬴政废封建,立郡县,开始实行全面的统一。然而由于缺乏历史经验,秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后,汉朝继之而起,并基本延续秦的制度,史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。

课程目标二:“走进汉长安城遗址研学活动,让学生了解 2000多年前西汉王朝开创丝绸之路、独尊儒术、文治武功、兼济天下的恢弘历史,以及西汉未央宫殿的轶事趣闻,并真正体会到什么是汉人、汉语、汉族、汉字、汉文化等基本知识。通过穿汉服学汉礼、汉代六艺体验、亲自参与瓦当书法、考古修复及真人象棋秀等活动,将基本知识、体验与博物馆参观有机结合起来,激发学生们爱国爱家热情,传承汉文化增强民族自信,让自己在今后的学习生活中更上一层楼,成为祖国的栋梁。

课程目标三:组织学生走进百戏之祖——秦腔,欣赏精彩的秦腔演出,在戏曲中学习到一些做人做事的知识以外,更多的还是让同学们重视我们的传统文化,传承并发扬光大,让后辈以后还能欣赏到我们民族的瑰宝。 通过本次研学旅行,增强学生的历史自豪感与民族认同感,培养学生的责任感和爱国心,鼓励学生树立远大理想。

课程目标四:探寻兵马俑被誉为“世界八大奇迹之一”的根源,面对栩栩如生的秦军队伍,让学生近距离感受秦始皇横扫六国、一统天下的雄壮场面。参观兵马俑、铜车马及青铜兵器,可以使学生了解我国先秦时期高超的雕塑艺术和冶金技术,增强学生的民族荣誉感,文化自豪感。了解兵马俑的制作过程,感受其极富有感染性的艺术魅力和雕塑工艺的伟大成就,提升作为炎黄子孙的自豪感。

课程目标五:了解秦岭的重要意义,为什么秦岭那么重要?在中国辽阔的版图上,有一条非比寻常的山脉,气势巍峨地横亘在中华大地上。它的存在不仅改变了中国大陆的自然格局,还带来了强烈的“南北差异”。小到喜欢吃甜粽还是咸粽,大到南方的柔和与北方的豪放,都和它有着千丝万缕的联系。它,就是秦岭!我国重要生态屏障发挥着调节气候、保持水土涵养水源、维护生物多样性等诸多功能。如果没有秦岭,我们也许将失去如此多姿多彩的中国。它是大自然对人类最慷慨的馈赠,更是华夏大地的生命之山。

课程目标六:认识母亲河-黄河,目睹瀑布惊涛骇浪、体验气势汹涌‘涛声震天的黄河魂黄河壶口瀑布风景名胜区,地处晋陕大峡谷中段,两岸夹山,滔滔黄河到此被两岸苍山挟持,束缚在狭窄的石谷中,600米余宽的洪流骤然收束为30余米,壶口瀑布这时河水奔腾怒啸,山鸣谷应,形如巨壶沸腾,最后从20余米高的断层石崖飞泻直下,跌入30余米宽的石槽之中,听之如万马奔腾,视之如巨龙鼓浪,波浪翻滚,惊涛怒吼,震声数里,其形如巨壶沸腾,故名壶口瀑布。

课程目标七:此次西安研学旅行,以“立德树人培养人才”为根本目的,实现教育与旅行的完美结合;以预防为重,确保安全为基本前提,引导学生走进国家历史文化名城——西安,通过研学西安历史博物馆、秦兵马俑等地,从中感受中华传统美德,感受祖国光辉灿烂文化历史。

课程背景

依据中小学生的心理、生理特征以及个体经历创设相关的情景,让中小学生在访学或游学中体验、感悟,通过反思体验和体验内化形成个人的道德意识和思想品质。在访学旅行或社会实践中去体验、去感悟,构建社会与时代所希望他们拥有的爱国情怀、民族精神、集体意识等能力;通过访学历史古迹、文物宝藏、民俗民风、地理地貌、科学科技、企业参访、大学励志和非遗传承等体验活动,提升中小学生的核心素养。


服务保障

专业科学的访学课程,配备最适合的访学手册和任务卡;

每团至少配备一名“急救医疗培训中心”认证的工作人员;

每团配备应急车,全程跟踪式服务,第一时间处理紧急事件;

价格说明

合作接待价格:     /人(每20名学生免1位跟团成人的访学接待费用)

价格说明:

包含了行程中所列景点第一道门票费用,从接站至送站区间的用车费用,餐饮费,访学导师费用,住宿费用,访学活动及所需资料费用。

不含家乡往返访学目的地城市的大交通费用,不含行程过程中的个人消费。


行程安排

第一天 下午 根据抵达西安的时间接站,分访学小组,开启西安访学旅行。

汉长安城遗址

★研学内容:体验传统礼仪,了解秦汉历史

1、汉礼开营:穿汉服、学汉礼,衣礼中华。

2、传统文化基地汉学苑解析传统文化礼仪、听长安故事,了解汉代历史,以文化传承、名人记忆、礼敬先师等特色课程展开研学实践。

3、参观未央宫大殿,天禄阁。专业研学导师带队;全程互动实践场景式教学;

4、进行汉瓦当拓印体验活动

★研学目标 :了解汉代历史文化,重振大汉雄风,树立民族自信,增长自己的见识,丰富自身阅历。

晚上 1、入住 安全知识讲解,及安全演练,辅导老师分享游学故事,布置游学任务。

         2、主题班会 ★开展主题班会,分小组细化辅导员布置的研学任务,完成研学手册:分享⼼情日记,整顿内务,清点⼈数,就寝,以饱满状态迎接明天的快乐旅程!



第二天 上午 茂陵博物馆

★研学内容:【茂陵博物馆】汉代帝王陵墓中代表性的汉武大帝刘彻之墓茂陵博物馆在汉孝武帝一千米东侧。如图左侧为大将军卫青的庐山冢,右侧为骠骑将军霍去病的祁连山墓冢,博物馆的正门对霍去病墓冢修建,墓前因列有当时的著名的‘马踏匈奴’等石刻而更具观赏价值。

下午 汉阳陵

★研学内容【汉阳陵博物院】在这里,我们将通过陪葬品进一步了解中国古代事死如事生的文化理念,并借此通过众多陪葬物了解汉代人的衣食住行,社会风貌;了解文景之治对汉王朝的重要作用和汉武帝时期开疆扩土、独尊儒术的历史背景和对此后历史发展的影响。

我们能看到精美的汉服,能看到世界上最早发现的茶叶,能看到汉代陶俑和秦兵马俑的区别,还能看到陶器制作工艺正在向瓷器制作工艺转变。

★实践活动:模拟考古体验

★研学思考:

1、汉代人和秦人比能吃到的东西多了哪些?对我们今天的饮食文化又有哪些影响呢?现在随处可见汉服秀,汉代人的衣服到底是怎样穿的?

2、人们都说汉承秦制,秦汉制度有什么差别吗?这是怎样造成的?大汉铁骑征战四方,汉代军人究竟是怎么样的?

3、汉阳陵帝陵外藏坑保护展示厅是怎样同时兼顾文物保护和游人参观的,这样的技术有什么优点和缺点呢?

4、汉初和汉武帝以后治理国家的主导思想有什么差异?为什么会造成这样?这又对后来历史发展产生了哪些影响?王莽是谁?为什么大家总说他是“穿越回汉代的现代人”?

5、中国古代人才选拔制度:汉

晚上 ★完成研学手册:分享⼼情日记,整顿内务,清点⼈数,就寝,以饱满状态迎接明天的快乐旅程!


第三天 上午 长陵 史书记载,长陵墓冢高三十丈,东西宽一百二十步,是一座非常高大的墓家。长陵的陵园为正方形,两座陵墓东西并列,高祖陵在西,吕后陵在东。汉朝帝陵营建制度,是帝后合葬同茔不同陵,后陵皆在帝陵之东,坟丘亦较帝陵为小。而汉长陵的布局却有很大的不同,其营建在各帝王陵墓中最为特别,凸显了吕后临朝称制前后取得的巨大政治成就和对西汉政权所做的历史贡献。

下午 百戏之祖——秦腔

★研学内容:【走进三秦 感受秦韵 豪迈洒脱 源远流长】

1、了解秦腔发展史。  

2、观看演出。

3、学习秦腔发声要领,

4、学唱秦腔:可以学习唱腔及动作,学习的同时更多的会给孩子们带来欢乐。

★研学目标 :理解音乐在秦腔中的重要性以及对人物塑造的作用。

1.通过聆听秦腔配乐,对传统乐器及音乐表现有新的认识。感受中国的传统美德以及感受到学习的重要性。

2.通过欣赏经典片段,学习戏曲表演过程中语言、肢体与表情的相互配合。

晚上 ★完成研学手册:分享⼼情日记,整顿内务,清点⼈数,就寝,以饱满状态迎接明天的快乐旅程!



第四天      全天 壶口瀑布

★研学内容:

1、《黄河之水天上来》亲身体验万里黄河流域的自然风光。

2、目睹瀑布惊涛骇浪、体验气势汹涌‘涛声震天的黄河魂。

3、“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收”黄河壶口瀑布—黄河大合唱(舞台音响),欣赏黄河抖鼓,学习民俗艺术,感受民俗魅力。

晚.陕北风情之夜篝火晚会。 

★研学目标:对比陕西关中与陕北地区地理地形的区别与变化,途中跟着老师一起学习陕北民歌感受陕北民歌的高亢激昂。了解母亲河黄河。

晚上 ★完成研学手册:分享⼼情日记,整顿内务,清点⼈数,就寝,以饱满状态迎接明天的快乐旅程!


第五天     全天 秦岭

★研学内容:观山崩奇观,答地理谜题

1、乘坐电瓶车前往岭终南山世界地质公园博物馆。

了解秦岭山脉的形成,学习地球知识,参观矿物标本,全方位了解大秦岭地质地貌。

2、从博物馆乘坐电瓶车前往天池区域。

由讲解员带领参观讲解冰洞、风洞等山崩地质奇观,学习秦岭地貌特征,地质科普知识。

3、沿十八盘步行至景区山门口,活动结束。

晚上 ★完成研学手册:分享⼼情日记,整顿内务,清点⼈数,就寝,以饱满状态迎接明天的快乐旅程!


第六天 上午

                下午 秦公一号大墓

★研学内容:【秦公一号大墓】

1、在这里我们将聆听秦人发愤图强,500年而终于一统天下的传奇经历;了解秦人与周人生活方式上的异同;管窥春秋战国时期诸侯争霸的峥嵘岁月和秦人不拘一格的求变精神; 体味秦法的严峻;思考秦制对汉及后面朝代的影响。

2、我们还会了解更多关于秦人建国、商鞅变法、诸子百家等历史事件中更多的小故事,亲眼目睹“黄肠题凑 ”这种古代帝王的最高殡葬礼仪。

★研学思考:

1、秦人起源是哪来的?他们怎么建立秦国?秦国为什么能统一六国?

2、秦人和周人相比,衣食住行方面有哪些异同?和我们今天比又有哪些异同?

3、什么是“黄肠题凑”?它是怎么做的?木制墓碑是怎么回事?古代帝王殡葬的规格有哪些?

4、春秋与战国时期诸侯争霸差别大吗?诸子百家都有哪些,他们的学说都是什么?

5、秦统一六国后,在国家治理方面采取了什么措施?对后来的朝代有什么影响?

6、中国古代人才选拔制度:秦

晚上 闭营 闭营,颁发结营证书;分小组进行访学分析,总结,小组代表进行访学答辩。奖励优秀营员。


第七天 上午 秦始皇兵马俑博物馆

★研学内容:【秦军出征】

 1、了解历史人物秦始皇、唐玄宗的生平;

 2、学习制作陶俑。制作老师讲解秦朝军队建制,并指导进行陶俑复原制作。 

★研学思考:

  1、了解兵马俑背后的秘密:兵马俑原来不是灰色的! 

  2、兵马俑是真人陪葬吗?秦国士兵不带头盔吗?……

下午 陕西历史博物馆

★研学内容:【寻找国家宝藏】导游的风趣讲解下车赴【陕西历史博物馆】,这是中国第一座大型现代化国家级博物馆,首批中国“AAAA”级旅游景点,被誉为“古都明珠,华夏宝库”。

★研学目标:1、“给我一天,还你万年”,安排“寻宝计划”,根据小卡的提示,找寻博物馆中的实物,了解其背后的故事。这里商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双,是展示中国古代文明和陕西历史文化的艺术殿堂。

送站晚餐后送站,带着满满的访学收获,返回温暖的家乡。

 




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